第57章
neq 0。 （1）若对任意 x in mathbb{R}，都有 f(x) leq 0，求 a 的取值范围。 （2）若 a geq 2，且存在 x in mathbb{R}，使得 f(x) leq 0，求 a 的取值范围。 林以牧皱眉看着黑板上的题目思索了许久，才开始在草稿纸上开始写验算和求证过程。 而班里的其他十几个同学，也都开始埋头做题，只是时间一分一秒过去，原本还在跃跃欲试的众人，纷纷埋着头不做声了。 一直到林以牧把求证过程全部解出来抬头看向四周，才发现除了坐在他前排的黄明磊，大家都还趴在桌上写写画画，看样子大家都还没做出来。 坐在他前面的黄明磊仿佛是背后长了眼睛般，突然转头悄声道：“这道题做出来了吗？你感觉怎么样？” 林以牧也悄声道：“没有你速度快，不过我已经做出来了，感觉还可以，在我学习范围内。你什么时候做完的？”林以牧对黄明磊的做题速度感到好奇。 “也就比你早了几分钟。” 黄明磊话刚落，讲台上坐着的周老师就轻咳了两声道：“已经做完的同学注意课堂纪律，不要交头接耳，没有做完的同学，再给你们半个小时，等下我要找同学上来解这道题。” 老师话音落下还明显往林以牧和黄明磊的方向看了一眼，明显是看到了两人的小动作。 林以牧和黄明磊连忙停下话头看起了桌上的书，而原本埋头验算的其他同学，听到这话就知道有人已经做出来，手上书写的动作就更加的快速，却也没有一个人分心抬头四处看。 培训班的人统共也就十几个，因为高三的学长学姐要准备高考基本上不会参加，所以在班里的都是高一高二的学生，他们这些人都是各个班级老师推荐上来的学数学的好苗子，但此时面对黑板上的题，有些人也是一筹莫展。 直到半小时后，周老师敲了敲黑板众人才停下笔，一个个臊眉耷眼的低着头不敢往讲台上看。 周老师看着讲台下一个个不敢抬头的学生，有些恨铁不成钢地开口道：“看看你们一个个的，刚才还一副跃跃欲试恨不得冲上来的样子，这就给你们写了一道形变神不变的题就不会了？有没有同学想要上来解一下这道题的？” 讲台下没有一个学生敢吭声，一个个恨不得此时老师看不见自己才好。 好半天没有看到学生举手的周老师，眼神慢慢转向刚刚说话的林以牧和黄明磊，直接点名道：“林以牧，黄明磊，你们两个上来用自己的思路解一下这道题。” 周老师话一说完，原本有些安静的班级突然响起了嗡嗡的讨论声。 “周老师竟然叫了林以牧上去做题哎！你说，他的数学真的有老师说的那么好吗？” “要是不好老师也不会让他上去做题啊！” “我们培训班这是又要来一位大神了吗？被黄明磊吊打就算了，还要再来一个人打击我。” “先看看他怎么解题的，天天被老师拿来打击，我都快抑郁了。” 讲台上，林以牧和黄明磊两人，一人站一边开始写解题过程和思路。 （1）若对任意 x in mathbb{R}，都有 f(x) leq 0，求 a 的取值范围。 首先，我们分析函数 f(x) = a sin x - cos 2x + a - frac{3}{2}。 我们知道……所以 a leq frac{1}{4} 与 a geq 2 矛盾，因此不存在满足条件的 a。 林以牧洋洋洒洒在黑板上写完自己的解题思路和答案，放下粉笔就下了讲台。 而黄明磊几乎和他是同时完成解题，两人前后脚走下的讲台。 而台下的学生早被两人写的解题过程给整懵了。 这写的到底是个啥东西？ 我们这到底是看见了啥啊？ 刚开始的解题过程还能看懂一点，到了中间他们直接就懵圈了，根本看不懂两人在写什么。 有一些学过函数的高二学生还勉强能跟上点思路，拿起笔跟着一起验算，可是那些高一刚的新生最后只能麻木的看着黑板满脑袋浆糊。 直到最后两人的解题步骤全部写完，除了一些从小就接触奥赛的学生外，其他人都
相关推荐:
删除她gl
我可爱妻子的编年史
我在东京真没除灵
帘幕无重数（骨科，禁爱姊妹中篇，1V1）
[哪吒同人]m成为哪吒的白月光
回到仙尊少年时[穿书]
小人物（胖受）
穿越之八零大小姐
在爱里的人
要命！郡主她被庶女拐跑了