掏眼睛（百合扶她）_第473章

700小说> 掏眼睛（百合扶她） > 第473章

第473章

淡淡道：“说你莽夫别不服，还出我。我是善变之人，昨夜赠送礼物的人是纪柠，女巫毒药。不需多说，拍身份打。” 沈遇也简短发言：“我是魅惑之人，第一晚魅惑的柠柠，第二晚魅惑的黎修。” 前面跳身份的都有自证的办法，纪柠果断拍身份：“我是多情之人……” 这个恶意的发言顺序，再加上被魅惑绑票，就算黎修已经想好悍跳魅惑之人也毫无转圜之力了，他选择自爆。狼人杀结果出来后，所有出局的玩家又被送回场上。精彩的游戏时间结束，更精彩的赛后复盘对峙环节到来。江廷头一个忍不了，质问晏乔：“你是猎人你带我？” 晏乔抱着膀子耸耸肩，无所谓道：“不想让你们赢，一个个心里都盘算着给纪柠提什么龌龊要求。” 脾气向来冷清温润的秦厌舒也不由得声调比平时高了很多：“江廷，我对话过你，守了你，你有解药你不救我？” “我说了除了柠柠不开解药，你应该自守。”江廷丝毫没觉得自己有错，“我也没准备赢，我想让她对我提要求。” “没准备赢你毒我干什么？怎么不把你双药留着一起带到棺材里。”盛楚然死的憋屈，他输的不是发言，输的是自己拿了狼，江廷拿了女巫。宋巍阳可怜兮兮地朝向纪柠：“为什么要毒我？我都叫爸爸了，你也不给我上票，果然你的心里只有邢哥。” 纪柠听男人们各种混战头都大了，宋巍阳跟她讨说法也难以招架，和宋巍阳牵手撸毛哄他，突然走了下神想到之前夜里的疑问。原来她惊叹过聪明的善变之人是温澜，虽然这个名字确实符合他，但聪明是真聪明。这一场游戏是新世界维护区组织部新研发的玩法，经过纪柠一家子首次测试后发现很多BUG。比如只要内部没达成一致不团结，绝对没有赢下游戏的希望。比如游戏不平衡，神牌阵营和狼人阵营更容易打起来，村民只要隐下来获胜希望更大。比如不能再根据人物画像发身份，太容易被猜到了…… 没人在乎沈遇、陆云野、温澜想怎样，所有人都看向纪柠，想听听她借此机会对他们会提些什么好玩的要求。纪柠想到刚才被邢夜骗后的想法，又想到最近自己一连“劳累”了十一天，干脆让这群男人通通闭麦。 “我要求邢夜哥哥、江廷、凌寒、晏乔、盛楚然、黎修、宋巍阳、秦厌舒，每人在接下来来我家的那一整天，都只能边缘性行为，不能插入，哪个洞都不行！” 被点名的人都傻了，看起来像很多张静止的JPG图片。快乐是属于和纪柠同为村民阵营的三个男人的，他们什么也没有。而沈遇、陆云野和温澜，本来并不满足于和纪柠做队友，因为无论输赢提要求都和他们无关。现在却是峰回路转，柳暗花明。原来提不提要求不重要，有对比、有伤害、才有性福。输掉游戏的八个男人回想自作自受的种种操作悔不当初。尤其是江廷和晏乔，麻了，麻得透透的。 60】第06章番外十三——当主角团变成小学鸡 “同学们安静一下，老师给大家介绍一下新转入咱们班级的小同学。” 叽叽喳喳的喧闹课间，班主任领着一个穿着小衬衣和短裙的小女孩走进二年级三班的教室。一群七八岁左右的孩子正是精力旺盛的时候，恰是两节课之间的大课间，除了少部分早熟开智的人坐在位子上不屑幼稚，大多数都三五成群玩游戏大声说话吵闹。老师说话后，无数颗小脑袋齐刷刷停下来看向门边。站在老师身边两只小手拘谨握在一起置于身前的小女孩白白胖胖，圆圆杏眼怯生生又不掩好奇地看向自己将来的同学们，像一只探头探脑的好奇小鹿。 “给同学们介绍一下你叫什么呀。”老师低头温声诱导她，那语气和刚才扬声一嗓子差别极大。 4⒗400 “大家好，我叫纪柠，纪晓岚的纪，柠檬的柠。希望大家喜欢我，和我一起玩，我也喜欢你们。” 纪柠努力说完提前背了一晚上的自我介绍，小小吁一口气。 “好，老师看看给纪同学安排坐在哪里。”不知道一群皮猴怎么此时都这么安静，老师为了调节气氛，举起手问全班，“谁想做新同学同桌带她融入咱们班级啊？举手。” 刚刚还很安静的场面立马热闹起来，有些学生不仅举了手还一整个蹦起来。 “我我我！！！” 没有同桌的学生一般都是个子高坐在后面的，班主任看了看身边的小豆丁，觉得新同学到来还是先融入更重要。 “那好，纪同学就先跟陆云野坐同桌，要团结友爱。小班长和陆云野帮新同学搬凳子拿书包。” 老师说话后，坐在进门第二列倒数第二排右边座位的高高壮壮男生，也就是刚跳起来想当她同桌的人，走到教室后面搬座位到他旁边。坐在他前排，看起来安静沉稳的男生走到她面前接书包。这个应该是老师口中的小班长，纪柠乖乖道谢：“谢谢班长。”然后松开书包带微微侧身。男生帮她脱下书包接过来，点头致意，有一种不符合他年龄的落落大方，像个小大人：“叫我邢夜就好。” 纪柠在同学们的热心帮助下落座，摆好文具盒和水杯，才发现她前后左右全部都是男生。视线从四面八方朝她聚过来，看得已经渡过怕生期的纪柠又有点紧张。她的左侧前桌，也就是班长邢夜的同桌，一个发色浅得像糖炒栗子，长得很可爱的小男孩转身凑到她前面。 “我叫宋巍阳，刚才我也举手了！” “你举手有什么用，你有同桌，我没同桌才能举手。”陆云野冲他左右摆头得意